Hierbas, arbustos y árboles

Hola Chicos!!!!


Hoy vamos a investigar un poco sobre las hierbas, los arbustos y los árboles. Vamos a mirar muchas fotos publicadas en Internet

Para empezar, vamos a entrar en este sitio: Arboles criollos, donde van a encontrar fotos y descripciones de algunos de los árboles que se encuentran en nuestro país. Observen bien las fotos, lean y anoten lo que más les llama la atención.

Este es el sitio de un Vivero, que contiene un catálogo de árboles, hierbas y arbustos, haciendo clic en cada uno de ellos, podrán ver muchas imágenes más!!!

También, pueden ingresar en este sitio, que contiene Especies forestales de la Argentina

Algunas imágenes:

Recuerden tomar nota en sus cuadernos de lo que más les guste!!!

A Multiplicar

Hola Chicos!!!!

Esta semana vamos a repasar todas las tablas!!!!! En el siguiente enlace, encontrarán un divertido juego, donde se cambian dibujos por números correctos.

A jugar!!!

La época colonial

Hola chicos!!!

Vamos a observar la siguiente presentación, donde aparecen diferentes imágenes de las costumbres, la vestimenta y los labores que realizaban en aquella época.

Epoca Colonial

View more presentations from eles2323.

Una vez vista la presentación, realizaremos las siguientes actividades:

1) Abrir un archivo nuevo de Microsoft Word .

2) Contar en oraciones, con sus palabras, qué diferencias observan entre las costumbres de esos

años y las costumbres actuales.

3) Cuenta cómo era la vestimenta.

4) Nombra algunos vendedores ambulantes.

5) Guarda el archivo con el nombre "La época de la colonia (y el nombre de tu año)"

Para poder comprender mejor el lenguaje que utilizaban, vamos a confeccionar un glosario de términos propios de la época, como tertulia, galera, peinetón, mantilla, bastón, miriñaque, Cabildo abierto, rey, virrey.

6) Buscar en Internet el significado de cada una de las palabras escritas anteriormente.

7) Copiar el significado en el mismo archivo de Word.

En esta página pueden encontrar todas las palabras y sus significados.
http://es.wikipedia.org/wiki/Argentina

Una vez terminada éstas actividades, la hoja será impresa para que puedan tener toda la información en sus cuadernos.

TENGAN EN CUENTA QUE PARA RESOLVER CADA ACTIVIDAD,

YO LOS IRÉ GUIANDO, Y DESPEJANDO CUALQUIER

DUDA QUE PUEDA SURGIR.

Tiempo estipulado: 2 a 3 clases.

A la hora de calificar, voy a tener en cuenta:

• Ortografía.


• Entrega en tiempo y forma.


• Que todas las hojas tengan los nombres de los integrantes del grupo.

¡ A trabajar!

Trabajamos con Kid Pix

Hola Chicos!!

En clases anteriores estuvimos trabajando con el Programa Kid Pix.

Este Programa es un graficador que permite realizar múltiples actividades si se utilizan todas sus herramientas.

Para conocerlas mejor, vamos a completar la copia, que les entregué, con los nombres de cada una.

Para finalizar, realizaremos un dibujo utilizando la herramienta pincel, sellos, lápiz, sello, texto y la goma de borrar.

Espero les guste trabajar con este programa y los dibujos más lindos serán publicados en este espacio del Blog.

A Trabajar!!!!!

El sistema solar

Hola chicos!!!!!

Ya estuvimos trabajando con "El Sistema Solar".

Para seguir comprendiendo más sobre este tema, les dejo aquí un interesante video, con muchos datos y explicaciones que deben escuchar con mucha atención.
Luego de ver el video, responde las siguientes preguntas, en tu cuaderno de Computación:
1) ¿Cuál es la estrella del Sistema Solar?
2) ¿Cuáles son los cuerpos? Nómbralos
3) ¿Qué función cumple el sol?
4) ¿Qué tiene nuestra casa: La Tierra?
5) ¿De qué están formados los anillos de Saturno?

Los Dinosaurios

Hola Chicos!!

Durante el mes de septiembre, junto con sus señoritas Sandra y Alina, van a estudiar los DINOSAURIOS.

Para ello, vamos a investigar sobre algunas especies.

• PTERANODONTE


• STEGOSAURO


• TIRANOSAURO REX


• TRICERATOPS

Averiguar:

• Si existen restos de Dinosaurios encontrados en Argentina.


• ¿Cómo nacían los Dinosaurios?


• ¿Eran ovíparos o vívíparos?


• ¿Cómo se trasladaban?


• ¿Todos eran cuadrúpedos?


• Menciona causas de la extinción.


• Averigua si hay museos que expongan restos de Dinosaurios. Todas las respuestas, debes buscarlas en internet, a través del buscador GOOGLE. y ANOTARLAS EN EL CUADERNO.

Algunos enlaces para ayudarlos en la investigación:

TIPOS DE DINOSAURIOS

IMAGENES DE DINOSAURIOS

PARA DISFRUTAR, LES DEJO ESTE VIDEO !!!

Seguimos investigando.....

La consigna de ésta semana es:

"COMPARAR LOS DINOSAURIOS CON ANIMALES ACTUALES"

Para ello, los invito a leer este enlace, donde encontrarán muchas comparaciones!!!!!

ECOLOGÍA DE LOS DINOSAURIOS

Esta es la última semana que vamos a trabajar con Dinosaurios y para cerrar, es interesante que veamos algunas de todas las posibles causas, por la cual se extinguieron:

Lee atentamente y toma nota en tu cuaderno

"Numerosas otras teorías fueron propuestas para intentar dar explicación a la extinción de los mayores animales conocidos en el planeta :

· La larga duración de la vida de los dinosaurios - desde 75 hasta 300 años - les habrá impedido adaptarse rápidamente a las nuevas condiciones del medio ambiente.

· La fiebre, el constipado o cualquier epidemia habrán acabado con esos gigantes

· Los mamíferos habrían devorado los huevos de los dinosaurios.

· Habrían sido víctima de una irradiación cósmica,debida a la desaparición de la capa de ozono o a una bajada o inversión del campo magnético que protege la Tierra.

· Variaciones orbitales, habrían originado brutales variaciones climáticas que los dinosaurios no habrían aguantado.

· Envenenamiento de los huevos con el iridio,

· La hipótesis gravitacional: Los dinosaurios grandes y pequeños, desaparecieron por su exceso de peso... con masa igual. La hipótesis gravitacional es muy atractiva porque el gigantismo de los dinosaurios es incluso ahora un enigma demasiado ignorado. Su talla es incompatible con nuestra gravedad actual y, en la época de los dinosaurios, la fauna tenía también proporciones gigantescas"

Fuente: http://www.ldi5.com/

El Fin......

Espero comentarios sobre todo lo visto durante este mes!!!!

El cuerpo humano y sus aparatos

Hola a todos los nenes de 3º!!!

Chicos, les dejo aquí un enlace muy bueno!!!!!!!!!!!! donde pueden investigar, ver imágenes y videos sobre los distintos aparatos que componen el cuerpo humano.

Para comenzar, ingresaremos haciendo clic en la imagen:

Lo primero que debemos trabajar es el APARATO DIGESTIVO, para ello, los invito a entrar en la parte de "Video Aparato Digestivo"

Además, tienen varios lugares para visitar, donde encontrarán imágenes, explicaciones y una serie de preguntas que pueden responder en sus cuadernos.

Bueno, espero que les guste esta página y que la visiten seguido, ya que es muy completa y enseña de manera sencilla y divertida.

¡A trabajar!