- Vamos a observar detenidamente las siguientes imágenes.
- En oraciones, describan qué ven en cada una.
- La primer imagen a qué paisaje pertenece?
- Y la segunda?
- Deben realizar más descripciones con distintas imágenes que les iré entregando por mesa.
Descripción de paisajes- Urbanos y Campo
Hola chicos!!!
Cambios de Estado: Sólidos, Líquidos y Gaseosos
Un muñeco de nieve, un vaso de agua, el vapor; todo esto puede parecernos diferente, pero en realidad, ¡están hechos de lo mismo!. Como cualquier otra sustancia, el agua puede existir de tres diferentes maneras, conocidas como estados de la materia: sólido, líquido y gaseoso. El estado cambia cuando es calentado.
Como estado sólido, la sustancia tiene un volumen y forma determinada y, usualmente no puede fluir, excepto en el caso de glaciares. Por ejemplo, un cubito de hielo, o copo de nieve, se encuentran en el estado sólido de la materia.
Cuando un sólido es calentado, se convierte en líquido. Como líquido, una sustancia tiene un volumen determinado, pero su forma mantiene la forma del envase que lo contiene. Por ejemplo, un vaso de agua es el estado líquido del agua.
Cuando el estado líquido de la materia es calentado, se convierte en gas. Como gas, una sustancia no tiene un volumen o forma determinada. El gas se expande para llenar la forma y el volumen del envase que lo contiene. Por ejemplo, el vapor que sale de una tetera, haciendo que el silbato suene, es agua en forma de gas.
El calor hace que la materia cambie su estado debido a que, cuando es calentado, las moléculas contenidas en la sustancia se mueven más rápidamente. Mientras más rápidamente se muevan las moléculas, más débilmente se mantendrán unidas.
Vamos a observar el siguiente video explicativo:
Todo lo visto en la hora de Computación, lo trabajarán en diferentes actividades con su señorita en el aula.
SECRETO ....
Hola Chicos!!!
Durante dos semanas haremos actividades secretas ..... con motivo del "Día del Maestro"
A guardar el Secreto!!!!
Shhhhhhhhhhhhhh!!!!!!!!!!!!!!!!
Durante dos semanas haremos actividades secretas ..... con motivo del "Día del Maestro"
A guardar el Secreto!!!!
Colocamos Espacios
Hola Chicos!!!!
Tengo preparado para ustedes un cuentito. Pero este cuento, tiene un problema ... todos los espacios han desaparecido y tenemos que agregarlos para comprender de qué se trata el cuentito.
Bueno, empecemos desde el principio:
Actividades:
1) Realiza doble clic en Microsoft Word 2003 y luego minimizalo con el guión.
2) Ingresa en el enlace que está debajo.
3) Selecciona todo el cuento y presiona el botón derecho del mouse, elige la opción copiar.
4) Vuelve a Microsoft Word, presiona el botón derecho del mouse, pero esta vez elige la opción pegar.
5) Ahora, coloca todos los espacios que faltan para que el cuento se pueda leer y comprender de manera normal.
6) Guarda el archivo con el nombre "El perro escritor" en tu carpeta.
Y los espacios??
Hola chicos!!!!!!!!!!!!!
Tenemos un gran problema con los espacios de las palabras!!!!!!!!! todos se han ido y nuestras palabras quedaron totalmente pegadas!!!!!!
Me ayudan a separarlas?
Todas las oraciones que consigas separar, cópialas en tu cuaderno!!!!
Suerte y a trabajar!!!!
Todo Dinosaurios
HOLA CHICOS!!!!!
VAMOS A DAR UN VISTAZO EN LA SIGUIENTE PÁGINA, DONDE PODRÁN VER IMÁGENES Y LEER SOBRE CADA UNO DE LOS DISTINTOS TIPOS DE DINOSAURIOS, INCLUSIVE DEL TERODÁCTILO, QUE ES EL QUE MÁS LES HABÍA GUSTADO E INTERESADO.
TODA LA INFORMACIÓN QUE LES RESULTE INTERESANTE , DEBEN COPIARLA EN EL CUADERNO AZUL, PARA DESPUÉS TRABAJARLO CON SUS SEÑORITAS EN CLASES.
¡A TRABAJAR!!!!!